Vsebina predmeta

• Pomen in uporaba živih bitij pri pouku biologije:
  • gojenje in vzdrževanje živih bitij v umetnem okolju,
  • uporaba živih bitij v pedagoškem procesu,
  • pomen uporabe živih bitij za ustvarjanje realnih predstav in odpravljanje predsodkov do živih bitij,
  • oblikovanje pozitivnega odnosa do živih bitij,
  • varnostne in etične zahteve pri uporabi živih bitij v pedagoškem procesu.
• Napačne predstave v biologiji
  • odkrivanje napačnih predstav,
  • oblikovanje realnih predstav in odpravljanje predsodkov.
• Konceptualni pristop k pouku biologije
  • biološki koncepti in povezave med njimi,

postopno razvijanje celostnega razumevanja biologije pri učencih.

Pogoji za vključitev v delo

Pogoj za vključitev v delo: vpis v ustrezni letnik študijskega programa.